“讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)”——習(xí)近平和人民教育的故事

“三百六十行，行行出狀元”。職業(yè)教育，是國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開(kāi)通往成功成才大門(mén)的重要途徑。一直以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記都高度重視職業(yè)教育，關(guān)心技能型人才的培養(yǎng)。

• 李克強(qiáng)：今明兩年職業(yè)技能培訓(xùn)3500萬(wàn)人次以上 高職院校擴(kuò)招200萬(wàn)人
• 孫春蘭：突出類型特色 著力提升質(zhì)量 推動(dòng)職業(yè)教育改革任務(wù)落地見(jiàn)效