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      關(guān)注特困群體 助力精準就業(yè)

      2021-11-26 來源:教育部收藏

      青海民族大學(xué)

        就業(yè)是最大的民生。近年,受新冠疫情和經(jīng)濟形勢影響,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴峻,而家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、邊遠地區(qū)學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、身心殘障學(xué)生等特殊群體畢業(yè)生的就業(yè)壓力也更大,成為學(xué)校就業(yè)工作中的重點和難點。作為西部地方民族院校,青海民族大學(xué)畢業(yè)生具有“三高兩低一傳統(tǒng)”的特點,即少數(shù)民族學(xué)生比例較高、女生比例高、本地生源比例高,2020屆畢業(yè)生中的比例分別為50.93%、53.50%、60.76%;與省內(nèi)外同類院校相比,高考錄取的分數(shù)相對較低,就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力相對較低;部分少數(shù)民族畢業(yè)生的就業(yè)觀念還比較傳統(tǒng),傾向于公務(wù)員、事業(yè)單位等崗位就業(yè)。針對此,學(xué)校推進“四精準”特殊困難群體就業(yè)幫扶工作,取得了積極成效,近三年,學(xué)校特殊困難群體就業(yè)率達到93%以上,高于全校平均就業(yè)率。

        一是精準掌握特殊群體底數(shù)。建立特殊困難群體畢業(yè)生就業(yè)臺賬,特別是將深度貧困地區(qū)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生全部納入就業(yè)幫扶計劃,對困難畢業(yè)生按家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生、學(xué)業(yè)困難畢業(yè)生、就業(yè)困難畢業(yè)生及殘疾畢業(yè)生等類型分類建立幫扶檔案,明確幫扶責(zé)任人、細化幫扶措施,做到“一生一檔”“一生一策”。建立跟蹤機制,2020屆283名特殊困難群體畢業(yè)生每人均配有一名老師跟蹤指導(dǎo),每月統(tǒng)計幫扶進展情況、幫扶效果,實時掌握學(xué)生就業(yè)動態(tài)并給予指導(dǎo)。

        二是精準推送就業(yè)崗位信息。準確了解就業(yè)困難畢業(yè)生的特長和就業(yè)意向,在組織的各類校園招聘會上,將用人單位崗位需求信息精準推送給學(xué)生,并優(yōu)先向用人單位推薦困難群體畢業(yè)生,確保每人至少有兩次被推薦擇業(yè)的機會,盡快幫助他們實現(xiàn)就業(yè)。學(xué)校于2019年建成“青海民族大學(xué)智慧就業(yè)平臺”,2020年舉辦雙選會4次,宣講會22場、在線招聘1072次,招聘崗位數(shù)達10163,精準推送各類信息950條,且每日2次向就業(yè)困難畢業(yè)生精準推送就業(yè)信息,進一步拓寬了就業(yè)渠道。

        三是精準開展送才上門活動。組織開展送才上門走進名企活動,帶領(lǐng)特殊困難群體畢業(yè)生走訪企業(yè),通過開展座談、現(xiàn)場參觀等活動,學(xué)生對企業(yè)用人環(huán)境和職業(yè)發(fā)展空間有了感性認識,企業(yè)也對學(xué)生的特長優(yōu)點有了更直觀的了解,促進雙方達成招聘應(yīng)聘意向。帶領(lǐng)學(xué)生先后走訪了可可西里食品有限公司、青海生物乳業(yè)股份有限公司、海東正平管廊設(shè)施制造有限公司、青海仙萌花卉園藝有限公司等30余家用人單位,共計210名學(xué)生參加活動,20余名畢業(yè)生順利就業(yè)。

        四是精準實施就業(yè)指導(dǎo)幫扶。學(xué)校對特殊困難畢業(yè)生進行了全方位就業(yè)技能提升培訓(xùn),有針對性的為困難群體畢業(yè)生開展面試、簡歷制作、禮儀、心理等講座,著力提升其就業(yè)能力。針對部分學(xué)生傾向于公務(wù)員、事業(yè)單位等崗位就業(yè)的情況,學(xué)校每年有針對性地開展公務(wù)員考試、事業(yè)單位招考、選調(diào)生等培訓(xùn),進一步提升了特殊困難畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。同時,學(xué)校協(xié)同人社部門向特殊困難畢業(yè)生每人發(fā)放一次性求職補貼1000元,通過資金支持和能力提升扶助,幫助他們順利就業(yè)。

        面向未來,青海民族大學(xué)將深入貫徹以人民為中心的發(fā)展理念,將特殊困難群體就業(yè)工作擺在更加突出的位置,持續(xù)實施困難群體畢業(yè)生就業(yè)幫扶工程,實行全鏈條式就業(yè)指導(dǎo),不斷提升幫扶水平,為兜牢民生底線貢獻力量。

      (責(zé)任編輯:曹建)

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