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      面向基層扎根 服務邊疆發(fā)展

      2021-11-26 來源:教育部收藏

      塔里木大學

        塔里木大學認真貫徹落實黨中央、國務院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署,提高政治站位,強化責任擔當,落實就業(yè)工作“一把手工程”,多次召開學校黨委就業(yè)工作專項推進會,全面落實就業(yè)優(yōu)先政策,出臺穩(wěn)就業(yè)實招,拓寬渠道、優(yōu)化服務等方面采取多項措施,鼓勵和引導畢業(yè)生到基層就業(yè),最大程度降低新冠肺炎疫情給畢業(yè)生就業(yè)工作帶來的影響,努力促進畢業(yè)生更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。

        一、強化擔當,落實就業(yè)幫扶責任。一是實行包保責任制。校領導分包各學院,將基層就業(yè)工作納入學院工作考核機制。形成學院領導、輔導員、班主任、代課老師一帶多幫扶舉措,全員動員畢業(yè)生基層就業(yè);二是動態(tài)監(jiān)督,實時反饋。學校召開就業(yè)工作推進會,專題研究學習相關政策。校級就業(yè)部門帶頭實行掛圖作戰(zhàn),就業(yè)一人填涂一人。層層抓落實,加強對鼓勵和引導畢業(yè)生到基層就業(yè)工作的長效督查,切實做到責任、政策、措施到位。

        二、榜樣帶動,發(fā)揮示范引領作用。一是強化政策宣傳。學校開展戰(zhàn)“疫”云就業(yè)直播活動,線下線上相結(jié)合,宣講“大學生志愿服務西部計劃”“三支一扶”“自治區(qū)、兵團選調(diào)生”“特崗教師”等基層項目政策,直播吸引了2443名畢業(yè)生觀看并參與互動,96104人次點贊。二是突出榜樣引領。邀請就業(yè)于新疆生產(chǎn)建設兵團第十四師225團的2018屆毛曉琴等20余名基層優(yōu)秀校友,通過遠程連線的方式結(jié)合自身經(jīng)驗和經(jīng)歷與畢業(yè)生分享交流;選派“小我融入大我,青春獻給祖國—胡楊學子青春行”三下鄉(xiāng)團隊,專題采訪在基層團場就業(yè)的2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生徐榮山、劉秋波等人,并進行專題報道。充分發(fā)揮典型和項目計劃的示范引領作用。2020屆有254名畢業(yè)生在疆內(nèi)各個基層崗位就業(yè),在祖國最需要的地方建功立業(yè)。三是加大激勵引導。開展“就業(yè)之星”評選活動。設立“十佳個人”,表彰獎勵奔赴基層就業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。設立“十佳宿舍”“十佳班級”,充分發(fā)揮優(yōu)秀宿舍、先進班集體在就業(yè)工作中的示范帶動作用。

        三、思想引領,深化理想信念教育。一是強化為黨育人、為國育才導向。高度注重就業(yè)服務與思想政治教育有機結(jié)合,引導畢業(yè)生以國家利益為至高利益,以維穩(wěn)戍邊為神圣使命,將“扎根邊疆、自強不息、艱苦奮斗、甘于奉獻”為主要內(nèi)涵的胡楊精神融入到人才培養(yǎng)全過程,大力培養(yǎng)其愛國愛疆、擔當奉獻的精神,提升學生面向基層、投身基層實踐的自覺性。二是傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈。通過主題班會、主題團日活動、周日晚點名等途徑,開展紅色主題教育活動,培養(yǎng)學生勇?lián)姑呢熑胃泻推D苦奮斗的意志品質(zhì),增強其扎根邊疆、獻身邊疆、為興疆固邊服務的信心和決心。三是培養(yǎng)愛國愛疆,擔當奉獻的家國情懷。以學校人才培養(yǎng)目標為指針,將胡楊精神、兵團精神與專業(yè)教育結(jié)合起來,使其貫穿到學校人才培養(yǎng)的全過程,豐富《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課程內(nèi)容,將紅色歷史、職業(yè)價值、經(jīng)濟社會發(fā)展狀況作為專題納入教學大綱,教育和引導學生全面領會基層建功立業(yè)的重大意義。 

        四、扎根邊疆,拓展基層就業(yè)市場。一是堅持正確輿論風向標。開展“讓青春之花綻放在祖國最需要的地方”系列座談會。多形式講好基層故事,宣傳當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展、風土人情、人才政策等,幫助畢業(yè)生知曉政策、用好政策。在學生中形成良好輿論氛圍。二是聚焦時代發(fā)展。學校聚焦脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、教科文衛(wèi)等重點領域,結(jié)合專業(yè)特色,面向重點行業(yè)、重點區(qū)域、重點地區(qū)、重點單位溝通人才需求信息,優(yōu)化輸送人才結(jié)構(gòu),為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出積極貢獻。

      (責任編輯:曹建)

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